תפריט ראשי

האם באמת אפשר לשפר ביצועים בחינוך כשאנו נדרשים לאחריותיות?

תמונה של האם באמת אפשר לשפר ביצועים בחינוך כשאנו נדרשים לאחריותיות?
תקציר מנהלים הסוקר כללי מדיניות ופרקטיקות של שימוש בנתונים כדי לאפיין אסטרטגיות לשיפור בתי ספר ולספק מידע לצורך יישום אחריותיות
ספק: המדען הראשי
להורדה

מאפיינים

מקור התוכן
לשכת המדען הראשי
תחום תוכן
מדיניות החינוך
תוצר
סקירת מדיניות
סוג תוכן
תקציר
שם המחבר/ים
אנדי הרגריבס והנרי בראון
שנה
2019
תגיות פריט
מדרגים

מדרגים: 0 כוכבים מתוך 5

אין עדיין מדרגים לפריט זה. היה הראשון לדרג
הוספת חוות דעת
תאריך עדכון אחרון: 23/12/2019
| כמות צפיות: 236
| מזהה קטלוג: 24801
ספקים
לרשימת כל הספקים

FooterCategories

קטגוריות

מידע

מה חדש ?

החשבון שלי

פורטל זה נבנה עבור מורים ונועד לשימוש צרכי חינוך בלבד. העמוד מכיל קישורים לאתרים חיצוניים שאינם אתרי משרד החינוך. תוכן אתרים אלה וכל המוצג בהם (לרבות פרסומות) הינו באחריות בעלי האתרים בלבד. אם נתקלתם בבעיה כלשהי או שיש לכם הצעות או הערות בנוגע לתוכן, באפשרותכם לפנות אלינו בקישור זה.

מחקר וידע בחינוך © כל הזכויות שמורות.
;
  לתמיכה: 6552* הענן החינוכי הענן החינוכי