דוח רב שנתי באשר להישגים של תלמידי כיתות ה וְ-ח במערכת החינוך בארבעה תחומי דעת: מתמטיקה, אנגלית, מדע וטכנולוגיה ושפת אם (עברית/ערבית); מלבד הנתונים הכלל מערכתיים, הנתונים מוצגים גם בפילוחים על פי פיקוח בית הספר, על פי מגזרים שונים בחברה הערבית ועל פי רקע חברתי-כלכלי של בתי הספר.