תפריט ראשי

מדיניות הקבצות: סקירת מחקרים

תמונה של מדיניות הקבצות: סקירת מחקרים
סיכום פרק מתוך דוח של ועדת מומחים בראשות פרופ' אברהם הרכבי שהקימה היזמה למחקר יישומי בחינוך בהזמנת לשכת המדען הראשי. הוועדה עסקה במענה מיטבי לשונויות בין תלמידים. השאלה המרכזית – האם עדיף ללמד בהקבצות או בכיתה הטרוגנית?
להורדה

מאפיינים

מקור התוכן
לשכת המדען הראשי
תחום תוכן
ידע ומיומנויות, שוויון הזדמנויות, הוראה-למידה-הערכה, מדיניות החינוך
תוצר
סקירת ספרות
סוג תוכן
מצגת
שם המחבר/ים
יפעת בן דוד קוליקנט, רוני קרסנטי (תמצית פרק בספר)
שנה
2016
תגיות פריט
מדרגים

מדרגים: 0 כוכבים מתוך 5

אין עדיין מדרגים לפריט זה. היה הראשון לדרג
הוספת חוות דעת
תאריך עדכון אחרון: 07/02/2019
| כמות צפיות: 871
| מזהה קטלוג: 23557
ספקים
לרשימת כל הספקים

FooterCategories

קטגוריות

מידע

מה חדש ?

החשבון שלי

פורטל זה נבנה עבור מורים ונועד לשימוש צרכי חינוך בלבד. העמוד מכיל קישורים לאתרים חיצוניים שאינם אתרי משרד החינוך. תוכן אתרים אלה וכל המוצג בהם (לרבות פרסומות) הינו באחריות בעלי האתרים בלבד. אם נתקלתם בבעיה כלשהי או שיש לכם הצעות או הערות בנוגע לתוכן, באפשרותכם לפנות אלינו בקישור זה.

מחקר וידע בחינוך © כל הזכויות שמורות.
;
  לתמיכה: 6552* הענן החינוכי הענן החינוכי