תהליכי הוראה ולמידה בחטיבת הביניים – דיאלוג משמעותי בין מורים לתלמידים

סקירת ספרות בנושא דיאלוג בחינוך בכלל ודיאלוג בחטיבות הביניים בפרט
תאריך עדכון אחרון: 03/02/2020
כמות צפיות: 170

 

מאפייני פריט
מקור התוכן לשכת המדען הראשי
תחום תוכן הוראה-למידה-הערכה, אקלים בית ספרי
תוצר סקירת ספרות
סוג תוכן דוח
שם המחבר/ים רותם קפלן
שנה 2019